小学六种说明(míng)方法及作(zuò)用，六种说明方法(fǎ)及(jí)作用(简(jiǎn)短(duǎn))是(shì)六种常用说明方法(fǎ)分别是举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数字、分类别(bié)、打比方(fāng)的。

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小(xiǎo)学六种说明方法及(jí)作用(yòng)，六种说明方法及作用(简短)

　　举(jǔ)例子的(de)作用是(shì)使文章表达的意(yì)思(sī)更明确，读(dú)者更能理解，具体(tǐ)地说明了说明对象(xiàng)的特点。

　　1、举例子

　　举出实(shí)际事(shì)例来说明事物，使所(suǒ)要说明的事物具体化，以(yǐ)便读者理解(jiě)，这种说明方法(fǎ)叫(jiào)举例子。

　　运(yùn)用举事例(lì)的(de)说明(míng)方(fāng)法(fǎ)说明(míng)事物或事理，一要(yào)注意例子的代表性，二要注意例子的适(shì)量性。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)表达(dá)的意思更明确，读(dú)者更能(néng)理解，具体地说明了说明对象(xiàng)的特点(diǎn)。

　　2、引资料

　　为了使(shǐ)说明的内(nèi)容更充(chōng)实具体(tǐ)，更具说服(fú)力，可(kě)以(yǐ)引用一些文献(xiàn)资(zī)料、诗词、俗语、名人名言(yán)等。

　　引资(zī)料(liào)的范围(wéi)很(hěn)广，可以是经(jīng)典著作(zuò)，名家(jiā)名(míng)言，公式定律，电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗典故谚(yàn)语等。

　　作用：使文章更具说服力。

　　体现说明文(wén)语言的准确性。

　　引用古(gǔ)诗：使说明文(wén)更(gèng)具诗情画意。

　　引用(yòng)故事(shì)使文章具(jù)有趣味性(xìng)。

　　3、作比较

　　作比较是(shì)将两种(zhǒng)类(lèi)别相同或不(bù)同的事物(wù)、现象加以比较来说明事物特征的(de)说(shuō)明方法。

　　说明某(mǒu)些抽(chōu)象的(de)或者是人们(men)比较陌生(shēng)的事(shì)物，可以用具体的或者大家已经熟悉的(de)事(shì)物和它比较，使读者通过比(bǐ)较得(dé)到具(jù)体而(ér)鲜明的印象。

　　事物的特征也(yě)往往在(zài)比较中显现出(chū)来。

　　在作比(bǐ)较的时候，可以是同类相比，也可(kě)以(yǐ)是(shì)异(yì)类相比，可以对事物进(jìn)行“横比”，也可(kě)以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作用：把……与……进行比较，突出强电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗调了(le)说明对象的特(tè)点。

　　4、列数(shù)字

　　为了使所要说明的事(shì)物具体化，还(hái)可以采用列(liè)数(shù)字(zì)的方法，以(yǐ)便读者理解。

　　需要注意的是(shì)，引用较(jiào)多的数(shù)字(zì)，一定要准确无误(wù)，不准确的数字绝对不能用(yòng)，即使是估计的数字也要(yào)有可靠的根据，并力求近似。

　　作用：用列数(shù)字的方法进行说(shuō)明(míng)，既能(néng)准(zhǔn)确客观地反映(yìng)事实情况，又有较强的说服力。

　　更体现了说明文的(de)准(zhǔn)确性，准确地说(shuō)明了说(shuō)明(míng)对象(xiàng)的(de)特点(diǎn)。

　　5、分类别(bié)

　　说明事物的特征(zhēng)，往往从单方面不易说清楚，可以根据(jù)形状、性质、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同(tóng)，把事物分成若干类，然(rán)后依照类别逐(zhú)一加以说明。

　　这(zhè)种说明方法，叫分类别(bié)。

　　作用(yòng)：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特点，使文章更具有说(shuō)服力。

　　6、打比方

　　利用两种(zhǒng)不同事物(wù)之间的(de)相似之处作比较，以突出事物的形状(zhuàng)特点，增强说(shuō)明的形象(xiàng)性和生动性(xìng)的说明方法叫做(zuò)打(dǎ)比方(fāng)。

　　说明(míng)文中的打比方的(de)说明方法，同(tóng)修辞(cí)格上的比(bǐ)喻(yù)还有联(lián)想是一(yī)致的。

　　不(bù)同(tóng)的是(shì)，比喻修辞有(yǒu)明(míng)喻、暗喻(yù)、和(hé)借(jiè)喻，而说(shuō)明多(duō)用明喻和暗喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明了(le)说明(míng)对象(xiàng)的特点，使说明(míng)更(gèng)通俗易懂。

小学(xué)六种说明方法(fǎ)及作用

　　小学的(de)六种说明(míng)方法及作用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通(tōng)过列举有代表性的、恰当的事例(lì)来说(shuō)明(míng)事物特征的(de)说明方法。

　　作用(yòng)：使文章(zhāng)表达的意思更明确，使说(shuō)明的对象更生(shēng)动形(xíng)象，便于读者理解。

　　例(lì)句：我国名胜古迹(jì)十(shí)分多.诸如泰山,黄河,故宫,孔府,普陀(tuó)山,明孝(xiào)陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数字。

　　从(cóng)数量上(shàng)说明(míng)事物特征(zhēng)或事(shì)理的方法(fǎ)。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用的(de)数字，一(yī)定要准确(què)无误，不准(zhǔn)确的(de)数(shù)字(zì)绝(jué)对不能用，即使是估计(jì)的数字，也要有可(kě)靠的根据，并力(lì)求(qiú)近似。

　　作用：使说明对(duì)象(xiàng)的(de)特点(diǎn)更加精确、科学令人(rén)信服。

　　例句：黄(huáng)河(hé)在近(jìn)2000年间竟决(jué)口1500多次，改道(dào)26次(cì)，给两岸人民带来了深重的苦难。

　　黄河是(shì)世界上(shàng)含沙量(liàng)最大的大河，其含沙量相当于(yú)长江的(de)68倍(bèi)。

　　3、作比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中(zhōng)斗老镇将(jiāng)两种(zhǒng)类别(bié)相(xiāng)同(tóng)或不同的(de)事物、现象等加以比较(jiào)来说(shuō)明(míng)事物特征的说明方法(fǎ)。

　　作用：突出强调事物的某种特征。

　　例(lì)句：黄河(hé)是(shì)世(shì)界上含沙量最大的(de)大河，其含沙量相当于长江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比(bǐ)喻(yù)的修辞手法来说明事(shì)物特征的一种说明方法。

　　作用：使抽象的事物变得具体、生动、形(xíng)象。

　电热毯可以水洗吗，电热毯怎么清洗　例句：人们都说，黄河是中(zhōng)华民(mín)族(zú)的摇篮。

　　5、分类含(hán)缺别。

　　要(yào)说明(míng)事物的特征，往(wǎng)往(wǎng)从单方面(miàn)不易说清楚，可以根据形状、性质、成因(yīn)、功用等属性的(de)异同，把事物(wù)分(fēn)成若(ruò)干类(lèi)，然(rán)后(hòu)依(yī)照类(lèi)别逐(zhú)一(yī)加(jiā)以说明，这种说明方法叫(jiào)分类别(bié)。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明事(shì)物的特征条理(lǐ)清(qīng)晰，一(yī)目了(le)然(rán)。

　　例句：鲸(jīng)的种类(lèi)很多，总(zǒng)的(de)来说可以分为(wèi)两(liǎng)大(dà)类：一(yī)类(lèi)是须鲸(jīng)，没(méi)有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的(de)牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的语言(yán)对事物的本质特征作概括的说明方(fāng)法。

　　作用(yòng)：科学准确(què)地解释(shì)空粗说(shuō)明(míng)对象的内涵(hán),使(shǐ)说明更严密，更通俗易懂。

　　例句：两组对边分别(bié)平行的四边(biān)形叫平行四边形。

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